Водитель Шкоды подрезал двигавшийся по главной Лексус.
с 1:00
Авторизация
1
Вход и регистрация
Водитель Шкоды подрезал двигавшийся по главной Лексус.
Пароли пользователей были сброшены в целях безопасности
Пожалуйста восстановите доступ, пройдя по этой ссылке. Если возникли трудности, напишите нам в группе Вконтакте.
только сношать!
И после Лексуса ни одной машины. Пипец конечно Шкодавод.
Обыденная практика для тупоголовых животных
На шкоде вроде туфля в желтом знаке.Как бы само за себя говорит.И конечно огромный минус туфле,что накосячив даже не посчитала нужным остановиться.Но когда лексус догнал и оттормозил,сразу всё поняла и остановилась.Вот таких тварей вообще не жалко.
Не удивлюсь,если туфля выложит видео."Быдло хам на лексусе напал на меня за то,что я якобы его подрезала,но я не подрезала."
Ну вот! На самом интересном кино кончилось(((
Дальше 18+
На шкоде ТП за рулем.
Почти уверен что в первом эпизоде она даже ничего не поняла. И после остановки будет совершенно искренне хлопать глазками.
она его и не видела, потому что смотрела налево, там поворотник замигал.
о сколько таких уверенных в себе водителей, которые до сих пор не вляпались исключительно благодаря чужой реакции..
А это очень распространённая ошибка и не только женщин.
на джипе молодец, нормально увернулся. только мне не понятна мотивация с выходом: это что, хотят компенсацию какую получить за мокрые штаны?
А это очень распространённая ошибка и не только женщин.
а ещё распространённая ошибка, когда стоишь на левый поворот, а направо поворачивают мyдaк за мyдaком без правого поворотника.
думаю, корни радости, затмившей весь разум, именно во включенном поворотнике поворачивающего.
Тут несколько вариантов: 1. Хотят тупо дать в морду. 2. Хотят спросить "Как так можно выезжать?!?!" и дать в морду! 3. ….. и дать в морду! …. 99.
а если ему напомнить статью про хулиганство? причем умысел тут явный: дтп нет, зато догнал, заблокировал выезд … сам вышел на конфликт и еще ударил.
Мало ли кто что хочет?
через раз надо так: "… и получить в морду"
тема последующего воспитательного процесса — не раскрыта